Воспитание послушания

Прежде чем говорить о воспитании послушания, необходимо определится с такими понятиями, как послушание и инициатива. Многие путают данные понятия: некоторые хотят, что бы ребенок был активным и любознательным, другие же хотят, что бы ребенок слепо следовал советам. В первом случае речь идет об инициативе, а во втором о воспитании. Большинство же родителей, хотят воспитать своего малыша активным, а значит инициативным.

Так сложилось, что социальная среда от взрослого человека требует лишь послушания. Повсюду имеются определенные правила и законы. Абсолютно во всех заведениях есть определенные правила. Приходить вовремя на работу, не разговаривать громко в кинотеатре, не смеяться на похоронах — все это правила, которые требует социум. Именно потому что от взрослых людей требуют послушания, родители требуют того же от своих детей, путая послушание с инициативой.

Многие хотят видеть своих малышей лидерами, родители учат детей: «Будь лидером», «Будь лучшим» или «Сделай все так, как хочешь». Однако все эти фразы подстегивают развитие инициативного мышления. Именно это и необходимо для активного послушания. Другими словами, как бы это ни было бы парадоксально, ребенок слушается родителя, если дать ребенку пространство для развития. Многие дети хотят творить так, как считают нужным и лишь за эту возможность, они готовы слушаться своих родителей.

В одном из детских оздоровительных учреждений — детский лагерь, провели эксперимент. Детей спросили — «Будите ли вы слушаться, если мы разрешим вам делать все, что хотите?». Все дети ответили в положительном контексте. Многие беспрекословно выполняли поручения вожатых, однако сам процесс выполнения поручения ложился на плечи ребенка.

Таким образом, давая ребенку пространство для развития, можно заслужить безграничный уровень послушания. Если действовать согласно данной модели воспитания, ребенок всегда будет слушаться, однако выполнять поручение, он будет так, как посчитает необходимым. Как правило, первые попытки будут неудачными, однако далее ребенок научится быть самостоятельным и ответственным, а значит и быть активным. Таким образом, со временем, практикуясь, дети набираются опыту и выполняют любые поручения без проблем.

Это очень поможет ребенку в социальных кругах. Можно смело говорить о том, что такой ребенок действительно станет лидером, попросту потому что он с детства знает, как делать те или иные вещи. Жизненный багаж таких детей намного больше в сравнении с другими детьми, а это уже является признаком лидерства.

Автор: Владимир Селезнев