«Ребёнок рассеянный, не внимательный, часто отвлекается» – говорит учитель родителям. Умение сосредотачиваться на отдельных предметах при одновременном отвлечении от других – это и есть внимание.
Невнимательность – одна из причин школьной неуспеваемости
Педагоги жалуются, что современные дети не могут сосредоточиться, у них маленький объем внимания. Они не способны концентрироваться и быстро переключаться с одного предмета или задания на другой, часто отвлекаются. Дети быстро устают и не могут распределять внимание. При выполнении длительной работы внимание и эффективность памяти детей снижается, дети допускают больше ошибок, самостоятельно они их не находят. Яркие, новые учебные плакаты, интерактивная доска привлекают внимание детей, но могут и отвлекать от выполнения письменных заданий.
Как помочь невнимательным детям?
Помочь детям можно, если развивать внимательность постоянно, систематически, но забавно и интересно, используя разнообразные игры и упражнения. Для увеличения объема внимания, повышения его устойчивости и распределения не требуется специальное оборудование, достаточно предметов окружающего мира.
Для тренировки внимания используют разнообразные упражнения и игры. Вот некоторые из них:
1.Что изменилось?
2.Слушаем звуки.
3.Вещи вокруг нас.
4.Перепутанные линии.
5.Найди отличия.
6.Путаница.
7.Что появилось?
8.Черное – белое.
Например, для игры «Что изменилось?» подбираем от пяти до девяти предметов (в зависимости от возраста ребенка), расставляем на столе, рассматриваем в течение одной минуты. Просим ребенка закрыть глаза или отвернуться, и в это время меняем местами два – три предмета. Предлагаем открыть глаза или повернуться и отгадать, что изменилось на столе? Играть в такую игру можно с друзьями.
Для игры «Слушаем звуки» за ширмой или экраном прячем несколько предметов, а затем ими издаем звуки (монеты падают, колокольчик звенит, бумага шуршит, льется вода, пищит игрушка и др.). Ребенок должен внимательно послушать и отгадать звуки.
«Вещи вокруг нас» – это игровое упражнение, в котором ребёнок перечисляет уведенные в помещении предметы. Тренировать концентрацию внимания можно в упражнении «Перепутанные линии». На листе бумаги нарисованы перепутанные линии одного цвета, нужно «пройти» по линии от начала и до конца. Это похоже на лабиринты.
В детских журналах печатают игру «Найди отличия» – это парные картинки, которые отличаются друг от друга небольшими деталями. Предложите малышу найти их. Чем старше ребёнок, тем больше малозаметных отличий должно быть на картинках. В игре «Путаница» тоже используют картинки, но на них изображены контуры предметов, наложенные друг на друга. Задание игры – внимательно рассмотреть картинку и определить, контуры каких предметов изображены.
В игру «Что появилось?» можно играть на прогулке в лес, парк или по городу. Пусть ребенок находит новые объекты в окружающей обстановке или потренирует свою внимательность, отыскивая первые признаки весны или осени.
А в игру «Белое – черное» играли еще наши бабушки: «Вам барыня прислала 100 рублей». В ней надо быть внимательным и не употреблять запрещенные слова «да», «нет», «черное», «белое». Такую игру можно провести на детском празднике. Чем больше будет участников, тем интереснее и веселее. Если нужны аниматоры на детский праздник в Киеве, то загляните на сайт myata-event.com.ua.
Итак, развивать внимание детей не сложно, главное это делать систематически и увлекательно. Подберите подходящие игры и упражнения и тренируйте внимание ребёнка дома, на прогулке, в путешествии. Включайте такие игры и упражнения в семейные посиделки и праздники.
Автор: Владимир Селезнев
Иллюстрация к статье:
Свежие комментарии