Показатели развития 4-месячного ребенка

Показатели когнитивного развития

Когнитивные навыки ребенка касаются развития интеллекта, рационального мышления и способности ребенка принимать решения.

1. Ребенок лучше понимает причины и следствия. Когда ребенка берут на руки, чтобы покормить, он открывает рот. Также он оживляется, когда ему показывают игрушку: он понимает, что пришло время для игры. В четырехмесячном возрасте ребенок учится находить связи между объектами, людьми и ситуациями. Когда речь идет о людях, в развитии причинно-следственных связей важную роль играет память.

2. Развитие памяти. В четырехмесячном возрасте ребенок может узнавать бабушку и дедушку и даже вспомнить, когда видел его в последний раз. Теперь ребенок определенным образом реагирует на знакомых людей и объекты. Он может сопротивляться тому, чтобы его брали на руки те, кто ему не нравится. Изо всех игрушек ребенок будет постоянно выбирать одну. Это означает, что у него появились предпочтения.

3. Ребенок реагирует на привязаность. Малыш теперь знает: когда мама целует его в щеку, так она проявляет свою любовь. Ребенок понимает, что он является центром внимания и реагирует соответственно каждый раз, когда вы проявляете привязанность к нему. К четырем месяцам ребенок распознает проявления любви, особенно если их демонстрируют родители.

4. Ребенок проявляет грусть. Он плачет, когда родителей долгое время нет рядом, и успокаивается, когда они возвращаются. Используя плач, ребенок выражает чувство грусти или дает понять, что он скучает по ком-то. Обычно это обыкновенная истерика, и ребенок плачет без слез.

5. Ребенок плачет по-разному по разным причинам. Для четырехмесячного ребенка плач все еще остается главным способом общения. Но теперь он делает это с разными интонациями, когда он голоден, когда ему грустно, когда ему пора поменять подгузник и т. д. Родители быстро учатся определять, о чем свидетельствует плач ребенка.

Показатели физического развития

6. Ребенок может прямо держать голову. Когда вы держите ребенка на руках, он держит голову без вашей поддержки. Когда его поднимают из положения лежа, он постоянно удерживает голову в том положении, в которое его перемещают. Мышцы шеи у ребенка сильнее, чем раньше. Это означает, что он может лучше контролировать движения головы. Эти движения становятся более естественными.

7. Мышцы плечевого пояса ребенка становятся сильнее. Когда его кладут на живот, он опираетсяна локти, приподнимаясь на них всем телом. В этом положении задействуются мышцы плеч и спины.

8. Ребенок сидит с поддержкой. Вы можете посадить его себе на колени или какую-либо мягкую поверхность, поддерживая его спину. Ребенку все еще необходима поддержка, но он уже не опрокидывается назад, как было раньше. Это указывает на развитие мышц нижней части спины.

9. У ребенка развиваются речевые навыки. Он еще слишком маленький, чтобы понимать нюансы языка. Но в этом возрасте вы уже замечаете, как он пытается произнести свои первые слова. Ребенок обнаруживает в себе способность применять голос и произносит простые повторяющиеся звуки.

Младенцам легче всего выговаривать звуки «м», «п», «б» и «д». Поэтому скоро вы услышите, как ребенок произносит слова «мама», «папа» и т. д. Он еще не ассоциирует эти слова с родителями, но вы можете помочь ему установить эту связь, повторяя его в соответствующих ситуациях. В любом случае, ребенок уже общается не только с помощью плача.

10. Ребенок перекатывается с живота на спину, когда вы кладете его на живот. Это важный показатель физического развития, потому что диапазон движений ребенка значительно расширяется. Ребенок может перекатываться, потому что мышцы плеч и спины у него развиты сильнее, чем раньше.

11. Движения руками становятся свободнее. Более развитые мышцы спины позволяют ему укреплять и руки. Движения его рук становятся более свободными. Ребенок способен одновременно подносить обе руки ко рту. Вы заметите, как ребенок протягивает руку, чтобы взять игрушку, которая находится в зоне его досягаемости. Когда вы держите ребенка на руках, он даже может обнимать вас.

12. Ребенок выпрямляет ноги, когда его держат в вертикальном положении. Он пока что не может стоять, но, когда вы держите его вертикально, он выпрямляет ноги, как будто пытается встать. Раньше он просто поджимал ноги, но теперь у него появляется естественный рефлекс. Ребенок выпрямляет ноги, чтобы встать на них.

13. Ребенок больше ест. Вы можете заметить, что ребенок ест больше во время каждого сеанса кормления. В то же время он реже сигнализирует о том, что голоден. Желудок ребенка увеличивается к четвертому месяцу жизни. Это значит, что он может вместить больше материнского молока. Поэтому ребенок дольше остается сытым.

14. У ребенка улучшается зрительный контроль. К четвертому месяцу жизни у ребенка развиваются глазные мышцы. В сочетании с развитыми мышцами шеи это способствует тому, что ребенок может отслеживать движущиеся объекты. Поводите перед ним игрушкой – и он будет внимательно следить за ней, пока она не выйдет из его поля зрения.

Младенцы в этом возрасте также внимательно смотрят на лица, особенно на глаза. Ребенок с рождения видит цвета, но особенно его привлекают объекты с высокой контрастностью, например, шахматная доска или глаза. Неудивительно, что ребенок часто играет с вами в гляделки.

15. Ребенок развивает моторику. Если вы повесите над кроваткой ребенка погремушки, вероятнее всего, он протянет к ним руки и поиграет с ними. Руки ребенка уже довольно ловкие, он лучше контролирует процесс хватания. Он может взять предмет в ладонь, переложить его в другую руку и т. д.

Если у вас длинные волосы – будьте начеку. Ребенок может схватить вас за волосы и не отпускать.

16. Ребенок лучше спит. В возрасте четырех месяцев у ребенка вырабатывается более стабильный распорядок сна. Ночью ребенок может спать восемь часов подряд. Время от времени он может просыпаться от голода или того, что испачкал подгузник. Но теперь это происходит реже и более предсказуемо.

17. У ребенка могут прорезываться первые зубы. Обычно первые молочные зубы появляются уже после шестого месяца, но иногда это происходит уже с четвертого месяца. Сначала у него прорезываются нижние центральные резцы.

Однако зубы появляются у всех детей в разное время. Если у вашего малыша они еще не прорезались – не беспокойтесь. Это вполне нормально для четырехмесячного ребенка.

Показатели социального и эмоционального развития

18. Ребенок подражает другим людям. Один из главных способов, с помощью которого четырехмесячный ребенок реагирует на родителей – это имитация звуков и интонаций. Посмотрите на ребенка, открыв рот – и, скорее всего, ребенок сделает так же.

Если вы общаетесь с ребенком с помощью простых звуков, он будет их имитировать. Со стороны это может показаться чем-то незначительным, но на самом деле это важный показатель того, что ребенок начинает понимать важность словесного общения.

19. Ребенок улыбается и смеется. С четвертого месяца жизни у ребенка появляется эта невероятно милая улыбка и смех. Так он реагирует на все, что считает забавным – на смех родителей, забавные звуки и т. д. Смех часто сопровождается волнением, которое ребенок проявляет, двигая руками и ногами.

20. Ребенок оказывает предпочтение знакомым людям. Первые социальные навыки ребенок проявляет в возрасте четырех месяцев. По поведению ребенка видно, что он отдает предпочтение знакомым людям. Ребенок улыбается знакомым лицам, даже когда они находятся на расстоянии. Это первые признаки того, что у ребенка формируются социальные связи.

21. Ребенок получает удовольствие от игры. Игра с ребенком теперь кажется более осмысленной: теперь он больше вовлекается в игру, а не просто наблюдает за ней. Когда вы подносите к нему игрушку, он понимает, что вы играете с ним. Это придает самому игровому процессу новый смысл, делает его интерактивным и развивает социальные навыки ребенка.

22. Ребенок проявляет любопытство по отношению к окружающим. Когда новый человек входит в комнату, ребенок внимательно за ним следит. Если вы держите ребенка на руках и одновременно разговариваете с незнакомым человеком, он поворачивает голову в его сторону. Иногда ребенок даже отвечает улыбкой на улыбку незнакомца. Дети проявляют любопытство по отношению к незнакомцам, пока родители находятся рядом. Но если он останется с незнакомым человеком наедине, он может испугаться и заплакать.

Данные показатели свидетельствуют об идеальном физическом, когнитивном и социальном развитии ребенка в возрасте четырех месяцев. Если ребенок не достиг какого-либо показателя, это еще не значит, что у него есть задержки в развитии. Как и взрослые, дети развиваются в индивидуальном темпе. Если он не достиг какого-либо показателя сегодня, он может достичь его на следующей неделе или в следующем месяце. И это нормально для него.

Что может послужить поводом для беспокойства?

Вместе с тем у ребенка могут проявляться признаки, указывающие на задержки в развитии. Рассмотрим самые важные из них.

1. У ребенка недостаточно скоординированы движения глаз. Глазные мышцы, которые обеспечивают движения глаз, в этом возрасте еще недостаточчно развиты. Поэтому у него может наблюдаться некоторое отставание в движениях обоих глаз. Но если у ребенка не развита зрительная координация, и его взгляд не сконцентрирован, это может свидетельствовать о задержке.

2. Ребенок вообще не улыбается. Улыбка – важный социальный навык в этом возрасте, и к четвертому месяцу ребенок улыбается по крайней мере родителям. Если ваш малыш никогда не улыбается и кажется отстраненным даже с вами, стоит показать его педиатру.

3. Ребенок не может держать голову неподвижно. Если у ребенка к четвертому месяцу качается голова – это является отклонением от нормы. В этом возасте он должен держать голову прямо, когда его держат на руках. Если ребенок не может этого сделать, это может быть признаком задержки физического развития.

4. У ребенка слишком напряжены руки и ноги. Ребенок должен уметь подносить руки ко рту, держать предметы в руках, перекладывать их из руки в руку и хватать предметы, которые ему кладут в ладонь. В вертикальном положении ребенок старается вытягивать ноги, как будто пытается встать на них. Если руки или ноги ребенка кажутся слишком напряженными и малоподвижными, это может свидетельствовать о проблеме.

5. Ребенок не издает никаких звуков. К четырем месяцам ребенок издает простые звуки и даже пытается имитировать слова, сказанные родителями. Если ребенок не издает вообще никаких звуков, это может свидетельствовать о проблемах со слухом или речью. Если вы заметите подобные симптомы у своего ребенка, вы должны немедленно показать его педиатру.

Помните, что задержки в развитии не обязательно означают, что у ребенка есть проблемы. Это может просто означать, что ему нужно больше времени, чтобы освоить новый навык. Однако, если ребенок не может делать то, на что обычно способны дети его возраста, возникает вопрос: почему ребенок этого не может? Ответ может оказаться не таким страшным, как вы себе представляете. Педиатр подскажет, как можно устранить проблему. Однако есть и способы поддерживать развитие ребенка, которые вы можете использовать дома.