Жан Пиаже, который жил в 20-м веке и был ученым теоретиком и исследователем, оказал значительное влияние на то, как мы понимаем детей. Однажды он сказал, что «игра-это работа детей.» Он разработал идею о том, что дети проходят через четыре различных этапа, по мере роста от младенцев до взрослых. Мы обсудим эти этапы и общие преимущества развивающих игрушек в этой статье.
Сенсомоторный
Первая стадия, которую проходит ребенок-сенсомоторная. Эта стадия длится от рождения примерно до 24 месяцев. На этом этапе ребенок переходит от рефлексов младенца к пониманию того, что предметы остаются даже тогда, когда они находятся вне поля зрения и способности мыслить символически. В каждой точке на этом пути игрушки, которые даются ребенку, должны соответствовать этапу, через который ребенок проходит.
Новорожденным и маленьким детям нужны игрушки, которые они могут безопасно исследовать ртом. На протяжении всего сенсомоторного этапа, основные средства обучения происходят через чувства ребенка. В конце концов, малыш будет проводить эксперименты с игрушками, чтобы увидеть, какие результаты он или она может получить с ними. Выбрать развивающие игры для малыша можно на сайте https://2kita.by/catalog/igrushki/razvivayushchie-igry/.
Предоперационный
Примерно в возрасте от двух до семи лет дети проходят предоперационный этап. Дети в этом возрасте не могут мыслить логически. У них прекрасное воображение и волшебное мышление. Игрушки, которые позволяют им попробовать взрослые роли, такие как одевалки и другие игрушки, где придется использовать свою фантазию, лучше всего подходят для детей на этом этапе. Детям нужны игрушки, которые развивают чувство счета, чтение и начало логического мышления, такие как головоломки на этом этапе. Представлены развивающие игрушки на сайте https://2kita.by/catalog/igrushki/interaktivnye-igrushki/.
Конкретные оперативные
Следующий этап-конкретный этап эксплуатации. Этот этап длится примерно с семи до 12 лет. На этом этапе способность ребенка логически мыслить только начинает развиваться. Мышление очень конкретное. Предоставление игрушек, которые способствуют развитию академических навыков, критического мышления и большей осведомленности о мире имеет важное значение.
Официальные оперативные
В подростковом возрасте и в зрелом возрасте развивается способность ребенка мыслить абстрактно. Меньше времени уходит на игры с игрушками и больше времени посвящается конкретным увлечениям и интересам, а так же общению и друзьям. Увлечения и другие интересы следует поощрять, предоставляя ребенку, когда это возможно, практические занятия и возможности включить своих друзей.
Краткосрочные и долгосрочные последствия
Дети, которым были предоставлены развивающие игрушки, продолжают получать пользу от них и в двадцать лет. Результаты теста IQ выше (на целых 50 баллов) у детей, которым были предоставлены развивающие игрушки. Много преимуществ у воспитательных игрушек. Ребенок учится межличностным навыкам, академическим, моторным и мыслительным навыкам, проводя хорошо время. Каждый ребенок заслуживает игры с развивающими игрушками.
Автор: Владимир Селезнев
Иллюстрация к статье:
Свежие комментарии