Почему детям стоит учиться программированию?

Почему детям стоит учиться программированию?

Учиться чему-либо лучше начинать в детском возрасте, когда мозг «юн, свеж и открыт» ко всему новому. Программирование – не исключение. Им, как и иностранными языками, лучше заниматься с детства. А вот почему это стоит делать – просто и понятно объясняем ниже. Еще больше информации по ссылке – https://www.bigbentula.ru/courses/kursy_dlya_detey-i-podrostkov/kursy_programmirovaniya.

3 причины, по которым ребенку стоит пойти на компьютерные курсы

  1. Развитие творческого мышления
    Правильно составленный порядок цифр и букв при написании компьютерной программы напоминает волшебное заклинание, оживляющее фигурки на экране или выполняющее другие действия.
  2. Развитие критического мышления, умение решать проблемы
    Там, где творчество и создание чего-то нового, там и поиск ошибок с критическим осмыслением своих действий. Программирование – сложна сфера, оттого вдвойне интересно обнаружить, почему написанный код не работает и как это исправить.
  3. Развитие логического «математического» мышления
    Программирование для детей дает первичные навыки работы с числами и умение правильно оперировать ими. А это поможет ребенку лучше справляться с точными науками.Но все далеко не так просто!

4 мифа, мешающих ребенку учиться программированию

  • Программирование – новая универсальная грамотность (как умение читать или писать)

Самый спорный тезис – за пышным термином «новая грамотность» не стоит ничего, кроме громких слов. Максимум, имеется в виду освоение ПК. Но разве для включения настольной лампы надо знать принцип подачи тока в жилые дома? То же самое с компьютером и смартфоном – люди успешно пользуются ими, но при этом не написали ни строчки кода. Так неужели же, для выделения в Word куска текста и его вставки в другое место надо знать программирование? Вывод проще некуда. Не путайте программирование с умением включать компьютер и заходить в интернет!

Еще три ошибочных «ультимативных» тезиса в пользу обучения программированию для детей:

  • Программирование помогает в работе самым разным специалистам. Как оно поможет, например, лингвисту? Каменщику, маляру, ювелиру? Инженеру предприятия или главному технологу водосетей помочь может, так что частично это верно. Но при этом обязательно изучать программирование инженеру или технологу точно не нужно.
  • Программирование объединяет и помогает находить общий язык с другими людьми. Хм, вообще то это возможно и за счет любой другой командной деятельности, разве нет?
  • Программирование мотивирует детей учиться, задавать вопросы и искать на них ответы. Еще один «притянутый за уши» тезис. Мотивация к учебе возникает по целому ряду причин; совокупность интересных предметов, интересно подающий тему преподаватель и т.д.

Истина посередине. Как правильно учить ребенка программированию?

«Так, погодите, получается, что отдавать ребенка в школу программирования для детей не надо?». Примерно такая реакция могла возникнуть сейчас у читателя. Поэтому далее разъясним, к чему мы клоним и какова наша позиция на самом деле.

…Сегодня у многих формируется мнение, будто уметь программировать – значит, заранее обеспечить себе «теплое место» в жизни. Это заблуждение. На рынке труда нужны не только лишь IT-специалисты. Однако современные родители, грезящие о детях-программистах, повторяют ту же ошибку, что и их папы, и мамы, призывающие идти учиться «на юриста, экономиста или дизайнера». Программист тут представляется кем-то вроде абсолютного гения, зарабатывающего огромные деньги написанием программ. В итоге на ребенка проецируются завышенные ожидания, обратная сторона которых – детский стресс от высоких умственных и морально-психологических нагрузок, которые обязательно будут, если подходить к обучению программированию с нездоровым фанатизмом.

Не навязывайте – заинтересовывайте!

Родитель должен понять, есть ли у ребенка склонности и интерес к программированию или нет. Если есть, то его надо заинтересовывать дальше. Если нет, и если ребенок ничего не понимает, то не нужно заставлять его делать то, что ему неинтересно.

Но даже если ребенку нравится, то и здесь надо знать меру и не требовать высоких результатов. Например, в детском футболе сперва оттачиваются навыки (подача, дриблинг, умение вести мяч) и выбирается позиция на поле, но не завоевываются медали любой ценой. То же и с программированием: к достижениям надо идти постепенно.

Программирование – это сложно!

Программированию не обучишься быстро. Нужны смежные знания; для программистов это английский, математика, логика, статистика. Еще важно с детства – если в школе есть условия – не игнорировать уроки информатики, как важную подготовку к обучению программированию. То есть, программировать не так просто, как это многие представляют. Нельзя в один прекрасный день, «не напрягаясь», прочесть учебник и сразу начать писать код.

Именно поэтому правильное компьютерные курсы для детей строятся поэтапно, как, к примеру, в Частной Международной Школе «Big Ben Int» в Туле. Учеба начинается с понимания работы простейших алгоритмов и создания легких проектов, например, графических рисунков. После можно решать логические задачи и создавать более сложные проекты. И уже потом можно изучать сложные языки программирования. Все зависит от возраста и уровня подготовки: этапность обучения строится в зависимости от возраста. Так 6-7 летний ребенок (уровень Junior) никогда не возьмется за изучение языков Python Middle C++ Start, которые изучают подростки с соответствующей подготовкой. Ну и конечно же многое формируют способности самого ребенка.

***

Итак, подытожим. Программирование – это очень полезный для ребенка навык. Если он им заинтересовался и решил освоить, то это просто замечательно. Ну а родителям, желающим во что бы то ни стало сделать из ребенка нового Марка Цукерберга, нужно суметь понять, действительно ли ребенок способен программировать и насколько искренне он хочет посещать курсы, чтобы эти свои способности совершенствовать.

Самые свежие новости медицины в нашей группе на Одноклассниках

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.