Записи с меткой: мнение

Профильное обучение – это система организации среднего образования, при которой в старших классах обучение проходит по разным программам (профилям) с преобладанием тех или иных предметов.

Учащиеся выбирают профиль обучения в 10-11 классах в соответствии с собственными интересами и способностями, а также в соответствии с теми предметами, вступительные экзамены по которым необходимо сдавать при поступлении в ВУЗы...

Все родители школьников мечтают о том, как их чадо, вернувшись с учебы, обедает и сразу же приступает к выполнению домашнего задания. Мамы и папы хотят, чтобы их ребенок был внимательным и сообразительным, легко справлялся со всеми школьными заданиями без помощи со стороны и не уставал радовать своей хорошей успеваемостью. Однако такая идеальная картина встречается лишь в немногих семьях, и большинство родителей чаще наблюдают совершенно другое: ребенок не хочет делать домашнее задание и вместо этого готов заняться чем угодно, лишь бы не уроками...

Дети чаще всего видят страшные сны в возрасте от трех до семи лет. Именно в этот период кроха переживает кризис отдаления от мамы и начинает воспринимать себя, как самостоятельную личность. Малыш оказывается один на один с незнакомым ему миром, отсюда и появляются разные детские страхи. Ребенок может бояться одиночества, страшных чудовищ под кроватью, темноты и даже смерти. Статистические исследования показывают, что больше половины детей дошкольного возраста периодически видят кошмарные сны и не знают, как от них избавиться...

Психологи считают, что личность ребенка во многом зависит от того, каким по счету он появился в семье. Родителям важно учитывать старшинство детей и их разницу в возрасте, чтобы найти правильный подход к воспитанию каждого ребенка. Я —Родитель расскажет вам об особенностях детей разного возраста в одной семье, что позволит во многом избежать проблем воспитания...

По мнению психологов, существует 6 стадий формирования внимания у детей:

Первая стадия – стадия рассеянного внимания. Это норма для детей от рождения до возраста одного года. Их отвлекает любой шум, игрушки, разговоры взрослых людей.

Вторая стадия – стадия фиксированного внимания...

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос образованным и порядочным, человеком. Мы прививаем малышу понятия «хорошо» и «плохо», воспитываем уважение к близким, заботу о младших, сострадание, затем помогаем приспособиться к работе в команде, научиться выстраивать общение со сверстниками. Однако зачастую, найти общий язык с ребенком гораздо сложнее, чем научиться говорить ему строгое «нет». И все же многие психологи утверждают, что главное в воспитании ребенка — любовь, ласка, забота, внимание и поддержка...

В своих родительских мечтах мы часто рисуем наших детей самыми послушными и успешными, достойными только похвалы. Когда реальная картина предстает совсем иной, далеко не всегда мы видим истинную причину.

Проблема детской и подростковой агрессии в последние годы стала одной из самых актуальных...

Во время длинных школьных каникул родители редко имеют возможность отдохнуть вместе со своим чадом. Хорошо, когда есть возможность на какое-то время оставить ребенка в деревне или на даче с бабушкой и дедушкой. Однако детям нужен не только свежий воздух и чистая вода, но и общение со сверстниками, интересный досуг, новые открытия. Для этого и были созданы детские лагеря. Сейчас у родителей есть широкий выбор – куда отправить своего ребенка на лето: спортивные, оздоровительные, образовательные лагеря...

Все детские психологи сходятся во мнении, что чем реже ребенок плачет, тем более уравновешенным, спокойным и здоровым он вырастет. Но иногда очень трудно понять, что именно вызывает у ребенка такую бурную реакцию и почему чуть что – он сразу бросается в слезы. Попробуем в этом разобраться.

Почему ребенок плачет?

Чаще всего слезы ребенка сиг...

Теория пошла в жизнь
Основоположником теории привязанности является английский психотерапевт Джон Боулби, который уделял особое внимание роли семьи в психическом развитии ребенка. После Второй мировой войны он написал доклад о синдроме лишения матери, из положений которого и выросла целая теория. Поскольку она выходила за рамки психоаналитического подхода, поддержки в научных кругах в то время она не получила. За полвека ученые провели достаточно исследований, которые так или иначе подтверждали основные постулаты теории привязанности...