Психологический аспект
Кроме физиологических особенностей детского организма, есть еще и психологическая сторона. Дети могут тянуть руки и различные предметы в рот из-за нехватки внимания со стороны взрослых.Отправляя в рот свои пальчики и руки, кроха пытается удовлетворить свой сосательный рефлекс. Именно с ним ассоциируется любовь и внимание мамы. Когда этого не хватает, в ротик попадают разные предметы.
Особенно часто такой момент ощущается у детей старше 3 лет.Поэтому стоит присмотреться к своему ребенку, и понять истинную причину. Ведь любовь и забота — это главные потребности ребенка, без которых он чувствует себя покинутым и одиноким. Изменить ситуацию могут только родители.
Стоит быть осторожным с народными методами, которые использовались ранее для того, чтобы отучить ребенка тянуть пальцы и предметы в рот.Многие пробуют мазать руки горчицей, перцем. Конечно, избавиться от внешних проявлений может и получится, но проблема останется внутри у малыша.
Этапы познания мира на вкус
Процесс познания окружающего мира у младенца происходит постепенно. После того, как он начинает осознанно двигать ручками, то первыми в ротик попадают именно пальчики.
Затем кроха стремится попробовать на вкус всю свою руку. В этом случае родители видят ребенка, насасывающего кулак. Иногда дети так глубоко засовывают всю ладонь, что может произойти рвота.Но наибольшая активность в сфере изучения мира на вкус начинается с полугода, когда ребенок садится и может самостоятельно брать посторонние предметы.Отправляя попавшую в руки вещь в рот, ребенок составляет о ней определенное впечатление. Причем не только о ее вкусе, но и о форме и структуре.
Как отучить малыша совать все в рот
Как уже было отмечено, к особенности малыша в раннем возрасте стоит относиться снисходительно. Но многих родителей беспокоит больше вопрос гигиены и безопасности.
Чтобы малыш не навредил себе, пока будет исследовать окружающий мир на вкус, следует придерживаться простых правил. И вопроса, как отучить ребенка тащить все в рот, возникать не будет.
Не стоит ругаться
Основным двигателем детей в развитии является их огромное любопытство. Не стоит отбирать у ребенка предметы, которые он берет, а тем более, ругать его за это.Если постоянно запрещать ему изучать окружающий мир, то постепенно у малыша пропадет желание к обучению. Бороться с этим, когда ребенок пойдет в школу, будет очень сложно.
В первую очередь безопасность
После того как стало понятно, почему ребенок все тянет в рот, важно обеспечить ему полную безопасность и гигиену. Это самый правильный и основной момент.
Из окружения малыша следует исключить все опасные предметы. Ему должны быть доступны только безопасные игрушки и предметы. Естественно, в пределах доступности не должно быть мелких частей игрушек, которые можно проглотить.
Не стоит говорить о том, что все игрушки и предметы, которые могут попасться исследователю на пути должны быть чистыми. А так, пусть изучает и знакомится.
Время обучения
Период, когда малыш с интересом берет все в ротик, можно использовать в воспитательных целях.Это прекрасное время, чтобы познакомить его с таким важным словом, как «нет». Если во рту малыша оказывается что-то непозволительное, то забирать стоит с четкими словами: «Нет, опасно». И предложить то, с чем можно поиграть.
Важно! Это не значит, что с первого раза ребенок будет слушать и поймет значение этой фразы, но постепенно он поймет, что от него родители добиваются запретом.
Для годовалых детей вопрос постановки границ является первостепенным. Ведь ребенок уже не находится у вас на руках, он свободно перемещается по квартире и у вас должна быть выработана система правил и запретов, обеспечивающая безопасность ребенка.
Иллюстрация к статье:
Свежие комментарии