Все любящие родители мечтают вырастить здоровых и послушных детей. Но как бы взрослые ни старались воспитывать правильно, часто взрослеющие и меняющиеся отпрыски огорчают своими поступками. Они перестают слушаться, не реагируют на просьбы и действуют наперекор. Причин поведения, когда ребенок делает все назло, может быть много. Ошибка родителей в том, что они даже не пытаются их понять и предпочитают решить проблему наказанием. Это не выход, более того, такие воспитательные меры негативно отражаются на детской психике...

Буллинг предполагает неравенство сил и систематичность издевательств. В школах это явление начинается в начальных классах, когда старшие школьники отбирают у малышей карманные деньги, конфеты, игрушки, телефоны. Потом начинается психологическое воздействие: детям дают оскорбительные прозвища, распространяются сплетни, устраивается игнорирование...

Очевидные плюсы
1 Домашнее образование обеспечивает ребенку индивидуальный темп обучения. Например, если ребенок талантлив, ему нет необходимости «пережевывать» то, что он давно понял. В зависимости от способностей ребенка подбирается ритм занятий, методика подачи предметов.
2 Дома преподаватель может более точно оценить способности ребенка...

Лечение кашля у детей — бесполезно?
Все дети время от времени кашляют. Как правило, потому что болеют, но иногда и потому, что дышат «неправильным» воздухом. Родителям важно понимать, что сам по себе кашель у ребенка не является самостоятельным недугом, это — не болезнь. Кашель — это всегда один из симптомов некой болезни, которая либо оказывает негативное влияние на дыхательные пути, либо просто раздражает их. Поэтому лечить именно кашель (и только его) у ребенка — довольно бессмысленно...

Дети, страдающие диареей в сочетании с лихорадкой, с высокой долей вероятности могут быть инфицированы коронавирусом, потому должны быть обследованы на COVID-19. Рекомендации, основанные на наблюдениях китайских врачей из г. Ухань, опубликованы 12 мая в журнале «Frontiers in Pediatrics».

Большинство детей переносят COVID-19 в стертой форме, поэтому у них очень легко пропустить инфекцию...

Оценка по шкале Апгар, которая обычно используется для определения состояния доношенных новорожденных, позволяет прогнозировать риски неонатальной смертности у недоношенных младенцев. К такому выводу на основе масштабного наблюдения пришли исследователи Каролинского института в Швеции. Публикацией на эту тему они поделились на страницах издания New England Journal of Medicine 2 июля...

Отсутствие овуляции это довольно серьезная проблема для каждой женщины. Это зачастую приводит к тому, что женщина просто не может иметь детей, организм работает неправильно. Причин такого явления может быть несколько. Однако самой распространенной является гиперандрогения. По своей сути это серьезные проблемы с эндокринной системой. Особенность заключается в том, что женщина имеет лишний вес, на лице возникают серьезные угри, проблемы с волосами, которые там, где надо выпадают, а там, где не надо – появляются. Казалось бы, причем тут овуляция? А ведь по сути это звенья одной цепи

Человеческий организм – уникальная биологическая система. Каждый орган выполняет свою функцию. Чтобы весь механизма работал четко и гармонично, нужен регулярный тщательный уход. Кожный покров – не исключение. Здоровая, матовая, сияющая и эластичная кожа – мечта многих. Ведь, невозможно длительное время прятать недостатки кожи (морщины, прыщи, сыпи, блеклость, нездоровый цвет) под слоем косметики. А посещение врача-дерматолога – тоже малоприятный момент

Почему ребенок должен уметь играть сам?
Начнем с того, почему в принципе малышу стоит уметь играть самостоятельно (за исключением той причины, что вы просто не можете уделять ему 100% своего времени каждый день). Сразу отметим: речь не идет о том, чтобы ребенок постоянно играл исключительно сам. Ему однозначно нужно время, проводимое с родителями и другими взрослыми, равно как и совместные занятия со сверстниками. То есть малыш должен быть в принципе способен занимать себя сам, и делать это периодически, а не всегда...

С какого возраста правильно начинать
Оптимальный возраст начала обучения счету – 2-3 года. Естественно, не стоит ожидать, что начав в два года, к трем малыш начнет в уме умножать шестизначные числа. Нет. Максимум первого года обучения – это понятия один/много и умение считать до 10. Можно и большему научить. Но не нужно. Не стоит излишне загружать мозг ребенка. Обучение должно идти легко, ненавязчиво, в игровой форме...