Новое исследование, проведенное под руководством ученых из Университета Ланкастера (Lancaster University) в Соединенном Королевстве, показывает, что во время проектирования различных изображений на живот матери, находящиеся в материнской утробе дети показывают свое предпочтение изображениям, которые напоминают лицо. Ученые говорят, что это открытие открывает для пренатальных исследований совершенно новую область.
Ведущий исследователь профессор Винсент Рейд (Vincent Reid), психолог из Университета Ланкастера, работал совместно с сотрудниками различных научных организаций Британии – из Блэкпулского Траста Национальной службы здравоохранения (Blackpool NHS Trust), Университета Камбрии (University of Cumbria) и Университета Дарема (Durham University). Результаты этой научной работы были опубликованы в июне 2017 года в издании «Current Biology» (Современная биология).
Предыдущие исследования показали, что новорожденные младенцы предпочитают взаимодействовать с такой формой стимула, как лицо человека, а не с любыми другими формами стимулов. Однако до сих пор оставалось неизвестным, было ли у младенцев это предпочтение еще до рождения.
В новом научном изыскании, в котором было задействовано 39 женщин на 34 неделе беременности, ученые проанализировали повороты головки плода в ответ на зрительные стимулы, которые проецировались через стенку матки. В ходе экспериментов ученые демонстрировали плодам изображения, напоминающие лица в вертикальными и перевернутом положении. Реакцию младенцев на эти стимулы исследователи контролировали с помощью высококачественного ультразвукового оборудования, позволяющего видеть плод в формате 4-D.
Ученые проецировали на живот матери модели «лица», которые состояли из трех точек, расположенных в виде треугольника в вертикальном и перевернутом положении. Чтобы посмотреть, повернет ли ребенок голову, оба изображения показывались сначала с одной стороны лица плода, а затем перемещались по горизонтали в другую сторону.
Оказалось, что отслеживания похожих на лицо изображений плоды двигали головами только в том случае, если демонстрировалось «лицо», которое находилось в вертикальном положении, но такое движение не наблюдалось, когда проецировались перевернутые изображения «лица». Как говорят ученые, такие результаты показывают, что в действительности плод реагирует не на саму картину, а на особое расположение точек, которое соответствует форме человеческого лица.
Профессор Рейд объясняет, что ученые предполагали возможность того, что из-за новизны стимула плоду будет интересна любая его форма. И, если бы это было так, ученые не увидели бы абсолютно никакой разницы в том, как плоды отреагировали на вертикальные и перевернутые варианты стимулов. Но оказалось, что находящиеся внутри утробы матери младенцы реагировали на стимулы таким образом, что это было очень похоже на реакцию младенцев после рождения.
Результаты исследования показывают, что, чтобы отдавать предпочтение смотреть на лица, новорожденным младенцам не нужно получать опыт в распознавании лиц. Это предпочтение существует у них еще до рождения.
Профессор Рид отмечает, что это исключает теорию сыновнего импринтинга (запечатления) в том отношении, что образ матери отпечатывается в мозге утят. Эксперименты показали, что предпочтение лицевидных фигур присутствует у младенцев уже до рождения.
Успех 4-D УЗИ открывают новое поле для наблюдений за плодом
Проведенный ранее анализ человеческого глаза показал, что, начиная с 25 недели беременности, у ребенка происходит значительное биологическое развитие глаза. Исследования с участием преждевременно рожденных детей также показали, что, начиная с 32-недельного гестационного возраста, дети уже могут зрительно фиксировать и отслеживать.
В этой исследовательской работе профессор Рейд и его коллеги продемонстрировали, что на протяжении третьего триместра может быть проанализировано визуальное восприятие плода, в основном это стало возможным из-за технических достижений, которые позволяют с помощью 4-D УЗИ увидеть точное поведение плода.
Исследователи отмечают, что в ближайшем будущем они смогут изучить другие аспекты восприятия (биологическая обработка движения) плода, находящегося на третьем триместре внутриутробного развития, например.Профессор Рейд также предупреждает, что во время беременности не стоит подвергать плод яркими вспышкам света. Он отмечает, что во время экспериментов ученые были предельно осторожны и внимательно следили за тем, чтобы свет был в достаточной мере ярким, чтобы проникнуть в матку, но не настолько ослепительным, чтобы быть неприятным или аверсивным (отвратительным) для плода.
По словам профессора Рейда, исследователи сейчас работают над улучшением источника света, так как планируют изучить другие аспекты восприятия и познания плода через визуальные системы. Как считает ученый, в настоящее время можно изучить всевозможные аспекты человеческого зрения.
В заключение профессор Рейд говорит, что новорожденные могут различать числа и количества. Но пока неизвестно, есть ли эти способности у плода на третьем триместре развития. Он также отмечает, что очень захватывающей возможностью может быть изучение того, как происходит переход от плода к младенцу.
Иллюстрация к статье:
Свежие комментарии