Почему ребенок ходит на носочках

Почему? Смотрите сами: существует множество
различных походок, и формируются они в зависимости от состояния мускулатуры. Хождение на
носочках, пожалуй, самая вредная походка, которая негативно влияет на общее состояние всего тела.
И самое печальное, что избавиться от этой походки практически невозможно. Да, даже упражнения не всегда дают эффект, что уж говорить про обычные упреки и «серьезные разговоры». Так что убеждение давайте оставим другим,а сами займемся делом.

Нужно понимать, что когда родители просят ребенка пройти на носочках, он делает это осознанно и расценивает как упражнение. Но если ребенок ходит на носочках постоянно, это уже не упражнение, а следствие какого-либо заболевания в теле. Есть разные варианты, но существует две основные категории детей, которые ходят на носочках.
Первая. Физически здоровые дети, которые могут быть с умственными отклонениями (аутические черты, задержки в психоэмоциональном развитии).
Вторая. Дети с неврологическими заболеваниями, такими как ДЦП, когда у ребенка происходит
спастика мышц. При этом состоянии, даже если сесть ему на плечи, он все равно не сможет опуститься на пятки. Мышцы находятся в сильнейшем тонусе, и контролировать их у человека нет возможности.

Пять причит хождения на носочках
Помимо категорий детей, которые могут сталкиваться с такой проблемой, есть еще классификация самих «носочков». Всего существует пять видов этого недуга. Первой категории я дал название «эмоциональные носочки». Потому что подъем на носочки у малышей произошел как бы на пике эмоций. Дети, которые отстают в умственном развитии (в частности те, у кого диагностирован аутизм), в момент эмоциональной вспышки буквально «взлетают». Они в этот момент, по сути, начинают махать ручками (как птички крыльями) и приподниматься на носочки.
Если состояние эмоционального всплеска у детей с задержкой умственного развития превалирует над другими состояниями, такие дети начинают ходить на носочках фактически постоянно. Так, от простых всплесков эмоций подобные «взлеты» у ребенка могут перерасти в обычное физическое состояние. То есть через какое-то время он уже не сможет опуститься на пятки. Его прямо физически будет тянуть вверх, пока подъемы на носочки не превратятся в его «естественную» ходьбу.
Ко второй категории носочков я отношу те, что появляются у детей в умственном отношении абсолютно нормальных, но имеющих неврологическое заболевание ДЦП. Такие дети страдают от сильной спастики в икроножных мышцах. И появилась она еще до того, как малыш встал на ножки. Его носочки находились в вытянутом положении уже тогда, когда он еще даже не умел ходить.

У человека есть самое крепкое и мощное сухожилие, которое называется ахиллово сухожилие (пяточное сухожилие). Когда мы встаем на ноги и начинаем двигаться, ахиллово сухожилие растягивается. У этого сухожилия существует определенная амплитуда движения. Когда у ребенка тонус в мышцах, он не двигает стопами. По этой причине ахиллово сухожилие не имеет возможности растянуться и находится в состоянии покоя. То есть даже если родители возьмут стопу ребенка своей рукой и попытаются ею подвигать, ничего не получится. Поэтому проблема у такого ребенка уже не только с мышцами — она также в укорачивании самого сухожилия. Оно не дает возможности мышцам растянуться.

Следующая, третья, категория—«вальгусные носочки». На помню, что у ребенка при вальгусе пятка смещается во внешнюю сторону. Пятка—это точка опоры для нашего тела. А когда опора уходит, мозг и тело ищут новую точку опоры. Тогда эта точка переходит на переднюю часть стопы, и пальцы начинают поджиматься. Так и появляются «вальгусные носочки». Но это носочки далеко не с самым высоким подъемом.Бывают случаи, когда ребенок буквально стоит на пальцах или когда пятка отрывается от пола и ребенок приподнимается градусов на тридцать относительно поверхности. Это признак того, что у ребенка «высокие носочки» (четвертый тип, я выделяю его отдельно).Если ребенок при ходьбе сделал пару шагов на носочках, это не считается проблемой подъема на носочки.

Даже если он просто так на них стоит — это нормальный этап развития, не нужно паниковать. Проблема возникает в том случае, когда ребенок половину (либо большую часть) времени проводит в этом положении. Очень важно отслеживать эти моменты. Потому что малыш может изредка подниматься на носочки, а может начать ходить так постоянно. Внимательно следите за своими детьми.

К пятой категории я отношу любую совокупность описанных выше проблем. «Эмоциональные
носочки» могут возникнуть на фоне эмоций, но при этом у ребенка может быть сильный вальгус, тонус в мышцах.

Ребенок ходит на носочках: что делать?
Как избавиться от «вальгусных носочков»? Нужно исправлять вальгус и работать с поясницей. Добиваться того, чтобы пятки опять оказались на своем месте. И с помощью таза снова дать на них нужную опору. Но если запустить, постоянно откладывать исправление «вальгусных носочков», таз будет сильно закручиваться и «вальгусные носочки» превратятся в «высокие носочки», которые уже невозможно будет исправить, к сожалению.

«Высокие носочки» могут появиться у детей в полугодовалом возрасте, когда уже есть проблемы
с поясницей. Обычно это происходит, если ребенок не стал ползать, продолжительное время сидел в позе лягушки, если ребенка усадили в прыгунки или он, прыгая, отталкивался только пальчиками. (Ребенок 7–8 месяцев чисто физически может отталкиваться от пола только носочками — происходит искусственное моделирование будущей проблемы.)
В моей практике были ситуации, когда родители описывали проблемы с носочками (и с поясницей), усугубляемые внешними факторами —использованием прыгунков и ходунков.Так же родители отмечали, что у их детей наблюдался повышенный тонус в области пальцев. Стопа двигалась хорошо, но пальчики поджимались.

Поэтому для родителей крайне важно не упустить момент, когда ребенок перейдет определенный рубеж и начнет передвигаться на носочках постоянно. Это звоночек о том, что пора действовать решительно!

Почему плохо ходить на носочках
С какими проблемами может в будущем столкнуться человек, который с детства ходит на цыпочках?

Во-первых, человек, у которого есть проблемы со ступнями, становится ограничен в своих действиях: ему, в отличие от других, трудно заниматься спортом, участвовать в подвижных играх и т.д.
Во-вторых, сама форма стопы становится изогнутой. Это как минимум может затруднить подбор обуви в будущем.
Наконец, самое главное: хождение на носочках запускает каскад ортопедических проблем. Всякий раз, когда малыш ходит на носочках, у него «переразгибается» коленный сустав. А при дополнительной нагрузке на позвоночник (например, тяжелый школьный рюкзак) случаются травмы и начинаются воспалительные процессы. Сустав постепенно разрушается. Затем происходит «закручивание» таза. Из-за отсутствия амортизации страдает позвоночник. Поясница находится в сильном тонусе. Один из столбцов позвоночника будет сильнее перегружаться, вызывая сколиоз. Как видите, одно «тянет» за собой другое.

Можно ли предотвратить ходьбу на носочках
Как проследить за ребенком, который встает на цыпочки, чтобы не достичь точки невозврата? Это один из самых частых вопросов, который я слышу. Отвечаю. Если малыш, стоя у стола на носочках и помогая себе руками, пытается разглядеть, что там сверху, в этом нет ничего страшного. Но если он так же на носочках проходит несколько метров к другому предмету, значит, что-то идет не так.

Начало появления проблемы обычно такое: кроха шагает по дорожке сначала на носочках, потом делает шаги на полной стопе и затем снова встает на цыпочки.

Есть ли возрасты риска? Да, причем первый – это время еще до года. Когда младенец, лежа или сидя на кровати (стоять он еще не умеет), тянет носки, то знайте, что это серьезно, надо сразу же заниматься решением вопроса.

Затем риск развития хождения на цыпочках существует в тот момент, когда ребенок только встал. Вот прямо только-только поднялся на ножки. Повлиять может мягкий матрас: пальцы, которые давят, как бы проваливаются. Нога стоит не на всей стопе, а на носочках.Следующий этап, чреватый риском развития хождения на носочках, — возраст, когда малыш начинает полноценно ходить. Он подсознательно ищет то положение, в котором ему ходить наиболее удобно. В этот момент родителям надо быть очень внимательными. Рекомендую смотреть за ребенком в течение нескольких дней. Проследить и проанализировать, есть негативная тенденция или нет.