У детей, особенно маленьких, ещё нет слов для себя. Они только учатся понимать, кто они. Когда ребёнок задаёт себе вопрос «а какой я?», он слышит в ответ отцов и мамин голоса, слова которых становятся стандартом. Эти голоса говорят им, достойны ли они любви. Умеют ли они что-то. Достаточно ли хороши тем, что просто есть. «А если я ошибусь, меня всё равно будут любить?»
Порой даже вопрос ещё не сформировался, а голос родителя уже отвечает. И этот голос вплетается в корни личности — глубже любых убеждений, глубже логики. Я часто думаю, что человек — как дерево. Иногда — с крепким стволом и сильными ветвями. А иногда — с надломленной кроной, с замёрзшими почками, с трещинами от слов:
«Ты недостаточно…»
«Ну кто тебя полюбит с таким характером…»
«Другие могут, а ты почему нет?»
«Такой ребёнок мне не нужен».
И пусть родители часто говорят эти слова из своей боли, это больше, чем просто фразы. Это голос, который становится топором и рубит, рубит, рубит, оставляя шрамы. И они замедляют рост и цветение дерева, ведь все ресурсы брошены на то, чтобы лечить и восстанавливать.
Когда я стала мамой, я задумалась: а какой голос останется с моими детьми, когда меня не станет?
Утешит или добьёт, вдохновит или загонит глубже под землю? И я спрашиваю себя: «А захочется ли моим детям потом петь моим голосом?» Или им придётся нанимать экскаватор, чтобы выкорчёвывать меня из своих недр? Я хочу быть рядом вечно, но не могу. Тогда я хочу оставить себя внутри детей, стать их внутренним голосом, к которому всегда можно прийти за поддержкой, который в трудную минуту, когда никто в моих детей не верит, поддержит их и придаст уверенности и сил.
И вот что я им говорю для этого, помимо слов «я тебя очень люблю». Даже если меня нет
Я с тобой. Всегда. Даже если меня нет рядом — я внутри тебя. В твоей голове. В сердце. Обращайся ко мне мысленно и помни: я услышу, подскажу и поддержу.
Ты имеешь значение. Не за достижения, не за успехи. Просто потому, что ты есть.
Я в тебя верю! И ты верь в себя. Ты можешь всё, даже если пока не умеешь — только потому, что ещё не учился.
Ошибаться — нормально. Не обязательно быть идеальным, чтобы быть замечательным. Неважно, сколько раз ты ошибся. Важно, сколько раз ты попробуешь снова.
То, что о тебе говорят другие, — не всегда правда. Никто не прошёл твой путь и не жил твоей жизнью. Не позволяй чужим словам стать твоей тенью. А гадкие слова — не про тебя, а про другого и его боль.
Уважай себя и уважай других. Уважение — это видеть в людях людей, видеть реальность, иногда давать шанс, а иногда делать выводы и идти дальше.
Твоя безопасность на первом месте, она важнее, чем чувства смущения, стыда, жалости или раздражения.
Я тебя люблю. Этих слов не бывает много.
Иногда я расстраиваюсь из-за поведения своих детей. Я тоже живая. И я стараюсь выбирать: накричать или выразить то, что чувствую, тёплым и любящим голосом. Не всегда получается, но я делаю что могу. Пока я жива и рядом с ними.
Прочтите размышления Людмилы Петрановской о воспитании детей в тревожное время неопределенности, подумайте, как воспитать хорошего ребёнка, и узнайте 2 секрета воспитания детей от практикующего педагога.
Иллюстрация к статье:
Свежие комментарии