Наблюдая за детьми друзей, соседей, родственников, родители могут сокрушаться, что их малыш достиг меньших успехов в своем развитии. Каждому свое время. Кто-то начинает ходить, но молчит. Некоторые дети начинают рано говорить, но придя в школу, не выговаривают некоторые буквы и т.д. В таких ситуациях главное сориентироваться, заниматься с ребенком, ведь с каждым днем он познает мир и развивается. Здесь важна динамика, а не сравнение результатов с соседским малышом.
Если родителей интересуют вопросы развития речи, специалисты-логопеды рекомендуют:
• Заинтересовать ребенка в постоянных логопедических занятиях.
• Развивать артикуляционный аппарат, т.е. мышцы языка и щек. Заставлять малыша жевать целыми фрукты и овощи, грызть сухари. Можно научить его в игровой форме полоскать рот, надувать щеки, «перекатывать» воздух из одной щеки в другую.
• Общаясь с ним, не произносить в пустую слова, а смотреть в глаза.
• Говорить внятно, четко и доступно, без длинных фраз.
• Повторять много раз слова или фразу, переставляя, добавляя слова, например: «Папа ушел. Ушел наш папа».
• Поддерживать желание малыша к общению, вовлекать его в невербальный диалог, жестом или взглядом удерживать контакт и хвалить его.
• Учить подражать, например, кошечкам (мяу-мяу), собачкам (гав-гав). Создавать с такими героями игровые ситуации.
• Ежедневно пополнять словарный словарь.
• Читать короткие сказки и стихи. Петь песенки и просить ребенка воспроизвести ритм песни.
• Лепить, рисовать, играть с мелкими предметами. Развитие моторики способствует развитию речи и письму, поэтому занятия моторикой в малом возрасте, снижают вероятность визитов к логопеду в школьном возрасте.
Если хотите изучать польский язык в Польше http://www.univerpl.com.ua/ru/kursi_polskogo_yazika.html на сайте представлена подробная информация. Здесь можно узнать обо всех курсах по изучению польского языка, сколько они длятся и какова цена.
Иллюстрация к статье:
Согласен, что как бы это не отрицали, а наша система образования устарела, пора брать пример у наших соседей.