С какого возраста начинать читать ребенку книги?

С какого возраста начинать читать ребенку книги?

Чтение — один из важных элементов развития ребенка. В первую очередь это касается речи. Считается, если малышу раньше начать читать, он раньше заговорит. Это одна из причин, почему стало так популярно раннее развитие.

Иногда родители думают — чем больше информации ребенок получит с пеленок, тем умнее он станет в будущем. Однако на деле дети не всегда готовы подолгу сидеть и слушать сказки или тем более учебное пособие, пусть даже и для малышей. Им все время хочется быть в движении. Именно поэтому многие родители и задаются вопросом: когда же лучше всего начинать читать ребенку и завладеть его вниманием?

НАЧНИТЕ С ИЛЛЮСТРАЦИЙ
Показывайте малышу картинки с самого раннего возраста, причем начинать стоит именно с черно-белых, с изображением четких фигур и жирных линий. Это поможет ему стимулировать зрение и тренировать отдел мозга, отвечающий за визуальные образы.

КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ
Пойте колыбельные — это самое важное для новорожденных и подрастающих карапузов. Нет ничего лучше для малыша, чем мамино пение. Колыбельные дают возможность укрепить эмоциональную связь ребенка с родителем, обогащают речь и кругозор ребенка, с младенчества связывая его с родной культурой. В простых словах этих песен зашифрована информация об устройстве мира.

КОРОТКИЕ СТИХИ И ПОТЕШКИ
Когда ребенок научится сидеть, сажайте его к себе на колени и вместе листайте первые книги. Таким образом малыш будет тренировать свои пальчики и мелкую моторику. В этом положении он уже сможет разглядывать картинки в книгах и одновременно будет рад будет послушать простые стишки и потешки. Своим веселым и звонким смехом ребенок даст вам понять, нравится ли ему этот процесс.

ПЕРВЫЕ СКАЗКИ
Начиная с 1,5-2 лет можно уже рассказывать или читать короткие рассказы, чтобы ребенок смог сконцентрироваться на «самом важном», а не просто заснуть под катящегося неизвестно куда колобка. И опять-таки иллюстрации играют огромную роль — по картинке можно объяснить, рассказать, вместе пофантазировать, выучить, например, цвета, цифры, поговорить о том, какое настроение у героя, и «примерить его на себя».

Обязательно проговаривайте пройденный или прочитанный материал несколько раз. Для детей, конечно, важно, чтобы этот поток информации был в игровой форме, только так можно удержать внимание ребенка на 100%. Малыши отличаются от детей постарше тем, что гораздо быстрее устают и теряют нить главной мысли. Именно поэтому рассказы в их возрасте должны быть максимально краткими, а истории — незамысловатыми.

«БОЛЬШИЕ» КНИГИ
Примерно в 3 года ребенок уже готов к своим первым «большим» книгам. Причем они в первую очередь должны нести развлекательную функцию — не заинтересовав малыша, сложно его научить чему-то. Не бойтесь читать одну и ту же сказку несколько раз подряд, если она ему нравится и он просит вас об этом. Ребенку хорошо и спокойно «в компании» уже полюбившейся истории. К тому же так вы лучше разберете и закрепите прочитанный материал.

Вовлекайте малыша в разбор текста, обсуждайте иллюстрации, мечтайте, фантазируйте вместе с ребенком. Это не только весело, но и полезно, ведь читая детскую литературу, взрослые начинают лучше понимать детей, их проблемы и интересы. Родители получают возможность узнать сильные стороны своего чада, помогая ему развиваться в нужном направлении.

Самые свежие новости медицины на нашей странице в Вконтакте

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.