Разговор с ребёнком о семье

Разговор с ребёнком о семье

Социологи и психологи выделяют одиннадцать условий семейного благополучия (взаимопонимание между супругами, отдельная квартира, материальное благополучие, дети, уверенность в прочности брака, интересный досуг в семье, интересная работа, соответствующее образование, хорошее положение на работе, хорошие друзья, самостоятельность супругов). Любопытно, каков будет ответ вашего сына (вашей дочери), если вы попросите выделить из них пять наиважнейших, а потом сравните с данными зарубежных и отечественных исследователей.

Социологи и психологи выделяют одиннадцать условий семейного благополучия (взаимопонимание между супругами, отдельная квартира, материальное благополучие, дети, уверенность в прочности брака, интересный досуг в семье, интересная работа, соответствующее образование, хорошее положение на работе, хорошие друзья, самостоятельность супругов).

Любопытно, каков будет ответ вашего сына (вашей дочери), если вы попросите выделить из них пять наиважнейших, а потом сравните с данными зарубежных и отечественных исследователей.

По данным этих исследований, в несчастных семьях, в отличие от счастливых, супруги:
не думают одинаково по многим вопросам и проблемам (значит, если такие разногласия существуют в семье, надо стараться не выпячивать их, а затушёвывать и искать точки соприкосновения);
плохо понимают чувства другого (молодым нужно обязательно научиться «влезать в шкуру» другого, для чего почаще ставить себя на его место);
говорят слова, которые раздражают другого (здесь комментарии излишни);
часто чувствуют себя нелюбимым (не надо стыдиться своих чувств — лучше почаще выражать их в поведении);
не обращают внимания на другого;
чувствуют неудовлетворённую потребность в доверии (доверяйте друг другу!);
ощущают потребность в человеке, которому можно довериться (докажите другому, что этот человек — именно вы);
редко делают комплименты друг другу (а это так несложно!);
вынуждены часто уступать мнению другого (не стоит стараться во что бы то ни стало переубедить супруга в переговорах);
желают большей любви.

Дополните свой рассказ обобщённым портретом счастливой пары, который был получен в одном исследовании эстонских социологов. Обязательно обратите внимание юных на каждый из существенно важных мазков в нижеприведенной картине. (На всякий случай мы отметим их восклицательными знаками.)

Муж в этой семье лишь на несколько лет старше жены (!) и более образован. В брак супруги вступили по любви, стремясь к нежности и ласке, желая иметь детей и свой дом (!). Жилищные условия в первые годы брака были лишь чуть лучше, чем у большинства (!). С самого начала отказались от опеки родителей (!). Совместно планируют личные нужды. Домашнее хозяйство ведут поровну (!), считают, что это их связывает, но взаимно обеспокоены тем, что другой слишком загружен домашней работой (!). Имеют двоих детей (если одного, то хотят не меньше двух). Не расходятся во взглядах на воспитание.

Досуг предпочитают проводить только вместе (!) и вполне удовлетворены им. Удовлетворены своей внешностью, констатируют сходство характеров, с самого начала брака ответственны и повышенно требовательны к себе (!). Считают, что за годы брака стали более невозмутимыми, уравновешенными и… доверчивыми (!). Жена дорожит общественным положением и образованием мужа, считая их высокими (!). Муж, в свою очередь, вполне доволен внешним обликом жены (!). Оба супруга находят друг друга такими же привлекательными, как и раньше, и вообще взаимно считают друг друга весьма похожими на юношеские идеалы (!).

До сих пор взаимно признаются в любви (!). Не жалуются на привычки другого, взаимно поддерживают друг друга во всех начинаниях (!). Почти не критикуют друг друга (!). Не ревнивы и не мелочны, умеют сочувствовать и сопереживать, поддерживать друг друга в трудных ситуациях (!). Доброжелательны и отзывчивы на горе и заботы партнёра, но в то же время хорошо умеют разделять с ним радость (!). Взаимно удовлетворены интимными отношениями. Уверены в порядочности другого и не испытывают с его стороны никаких подозрений (!).

Ещё одно очень интересное исследование. В ходе него 100 супружеских пар (россияне), отметивших серебряные свадьбы, отвечали на три вопроса:
Какие черты мужа (жены) являются наиболее важными для семейного долгожительства?
Что больше всего цементирует ваши личные взаимоотношения?
Что в первую очередь необходимо вашим детям для достижения «серебряных» и «золотых» рубежей в их семейной жизни?

В число наиболее важных качеств попали готовность прийти на помощь друг другу (первое место); добродушие, быстрая отходчивость (второе); терпимость к недостаткам характера (третье); юмор (четвёртое). Почти единодушное мнение опрошенных: рационализм, практичность, экономность в расходовании материальных средств и тому подобное не играют существенной роли в укреплении семейных отношений.

В ответах на второй вопрос на первое место вышли дети (точнее — необходимость совместной заботы об их воспитании, обучении); на второе — совместные заботы о сегодняшнем дне, общая совместная деятельность (от заботы о детях и внуках до взаимной помощи и поддержки друзей, родственников и друг друга). Третье и четвёртое места поделили между собой сексуальная совместимость и семейный досуг (интересы, увлечения и общий круг друзей).

К числу главенствующих факторов «серебряного» и «золотого» упрочения семейной жизни «серебряные» папы и мамы отнесли духовную близость и психологическую совместимость между мужем и женой. Наиболее часто выдвигались такие условия прочности семьи, как взаимопонимание, общность интересов, умение прийти на помощь друг другу в трудную минуту, терпимость, способность сохранять верность, не замыкаться в узком кругу своей семьи, иметь преданных и хороших друзей, не увлекаться накопительством.

Выводы очевидны: здесь, как и в портрете счастливой пары, налицо примат духовного над материальным, взаимоотношений над условиями жизни семьи.

Самые свежие новости медицины на нашей странице в Вконтакте

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.