Готов ли ребенок к школе?

Готов ли ребенок к школе?

В таком вопросе существует несколько пунктов, по которым определяется готовность ребенка к новому этапу жизни. Среди них можно выделить следующие:

психологический;
физический;
личностный;
интеллектуальный.
Как родителям подготовить ребенка к школе

Придя в школу, дети должны быть готовы, что с этого момента к ним будут предъявляться определенные требования, устанавливаться правила поведения, кроме того ребенка будет окружать большое количество незнакомых людей, с которыми он должен контактировать и заводить знакомства. Поэтому в данной ситуации, гораздо проще тем детям, которые перед школой ходили в детский садик либо на дополнительные занятия, они уже знаю, что такое слушать преподавателя или находиться без мамы в незнакомом коллективе.

Но если у родителей не было такой возможности, то помочь может даже простая прогулка в парке, где малыш научится контактировать со сверстниками и выражать свое мнение.

Также не малую роль играет физическая подготовка ребенка. Ведь начиная с начальных классов у детей, появляется обязательный урок физкультуры. Хорошо, если еще в дошкольном возрасте малыш посещал спортивные секции или каждый день проводил много времени и активных игр на детском воздухе.

Что касается личностного отношения вашего ребенка к школьной жизни, то тут все дело в характере, воспитании и силе воли. Школа — это не только интересные друзья и перемены с играми, а и тяжелый труд, который требует концентрации, внимания, старания полной отдачи. Это соблюдение школьных правил, режима дня, изучение учебной программы и послушание. На шестом году жизни каждый ребенок уже способен поставить перед собой цель и принять для себя решение. В данном случае от родителей требуется лишь поддержка и наставление на более взрослую жизнь, к которой малыш так стремится.

Что касается интеллектуальной готовности, то тут важно правильное и своевременное умственное развитие. Но данный показатель не зависит от количества выученных слов. Конечно, в школе будет большой поток информации, который пополнит словарный запас, но суть заключается в другом. Дети должны научиться сортировать, понимать и делать собственные выводы со всего изложенного учителем.

Не редко случаются такие ситуации, когда даже в начальной школе теряется интерес к учебе, и ранняя привычка на каждом шагу говорить «почему» пропадает. Психологи в данном случае советуют родителям не отворачиваться от детей, а наоборот стараться отвечать на все их вопросы или просто поддерживать общение. Данный аспект является крайне важным для малыша, он должен не только что-то рассказывать, но и уметь слушать, чувствовать поддержку и понимание со стороны взрослых.

В шестилетнем возрасте правильно развитый ребенок должен владеть уже некоторыми знаниями и пониманием, которое очень поможет в школе:

ориентир в пространстве и времени;
знание названий времен года, страны, ее столицы, домашнего адреса, своего имени и своих родственников;
различать предметы, их виды, свойства, понимать, что такое одушевленные и неодушевленные тела.
Но вместе с тем, родители не должны полностью разрушать представление своего малыша о сказках, каждый человек должен уметь мечтать, а ребенку семи лет важно верить в Деда Мороза и чудеса.


Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Time limit is exhausted. Please reload the CAPTCHA.